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　　抑揚(yáng)頓挫指聲音高低起伏、富有節(jié)奏。抑揚(yáng)頓挫的近義詞是輕重緩急，反義詞是平鋪直敘。抑揚(yáng)頓挫出自宋代張戎的《歲寒堂詩話》，原文為：子建詩，微婉之情，灑落之韻，抑揚(yáng)頓挫之氣，固不可以優(yōu)劣論也。

　　抑揚(yáng)頓挫的意思

　　1、校園里不時(shí)傳出同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲。

　　2、王教授講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)深深地吸引了我們。

　　3、紅紅讀書抑揚(yáng)頓挫，很有感情。

　　4、辯論會上,雙方隊(duì)員激昂慷慨,抑揚(yáng)頓挫,各述理由,贏得觀眾陣陣掌聲。

　　5、那位教授說話的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,很有節(jié)奏。

　　6、他的慷慨陳詞，抑揚(yáng)頓挫，得到了與會群眾的贊賞。

　　7、這抑揚(yáng)頓挫、溫柔悅耳的祖國語言,甚至連廚房里飄出來的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往,無限銷魂。

　　8、讀文章時(shí)，要聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫，才能把文章讀得更生動!

　　9 小蒙朗讀課文抑揚(yáng)頓挫，十分有韻味。

　　10、這抑揚(yáng)頓挫、溫柔悅耳的祖國語言,甚至連廚房里飄出來的蔥花炸鍋的香味兒,都令人心馳神往。

　　11、朗讀課上，有的學(xué)生朗讀得很流利,還頗有些“抑揚(yáng)頓挫”的意味,有的則磕磕巴巴。

　　12、猶如一首抑揚(yáng)頓挫的交響樂曲，將聆賞者帶到豐富的意境之中。

　　13 他說話的調(diào)子毫無抑揚(yáng)頓挫，卻有一種奇妙的鎮(zhèn)靜作用。

　　14 朗讀時(shí)一定要注意語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,這樣才能把作品的內(nèi)容形象生動地通過語言表現(xiàn)出來。

　　15、如果不注意聲音技巧，說話沒有抑揚(yáng)頓挫的變化，語勢、語氣、語調(diào)都不明顯，始終出不了感情，聽的人就會昏昏欲睡。